Exposition

La vie à l'école

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Documents de la Session Rapport sur l'école industrielle de Calgary, Geo. H. Hogbin, directeur, vol. XXXIV, no 11, 1900, Éducation morale et religieuse, p. 348 : * « Il y a chaque jour, matin et soir, des exercices auxquels tous les élèves doivent assister. Le dimanche on célèbre l'office ordinaire de toute église de campagne. [...] Notre but est de faire de ces enfants de bons chrétiens, des hommes d'action, des hommes de jugement; nous nous efforçons de les habituer à compter sur eux-mêmes, de ne pas toujours attendre qu'on leur dise ce qu'ils ont à faire, mais de penser par eux-mêmes, et nous cherchons à leur montrer toute la beauté d'une bonne vie, bien et utilement employée. » Enfants inuit qui devaient passer l'été à l'école parce qu'ils habitaient trop loin, école de la mission anglicane à Aklavik (T.N.-O.), 1941 Photographe : M. Meikle Bibliothèque et Archives Canada, PA-101771.
Documents de la Session Rapport sur l'école industrielle de Calgary, Geo. H. Hogbin, directeur, vol. XXXIV, no 11, 1900, éducation morale et religieuse, p. 348 : * « Il y a chaque jour, matin et soir, des exercices auxquels tous les élèves doivent assister. Le dimanche on célèbre l'office ordinaire de toute église de campagne. [...] Notre but est de faire de ces enfants de bons chrétiens, des hommes d'action, des hommes de jugement; nous nous efforçons de les habituer à compter sur eux-mêmes, de ne pas toujours attendre qu'on leur dise ce qu'ils ont à faire, mais de penser par eux-mêmes, et nous cherchons à leur montrer toute la beauté d'une bonne vie, bien et utilement employée. » Enfants inuit qui devaient passer l'été à l'école parce qu'ils habitaient trop loin, école de la mission anglicane à Aklavik (T.N.-O.), 1941 Photographe : M. Meikle Bibliothèque et Archives Canada, PA-101771.